3月4日，星期一，8℃～ 8℃小雨。
终于到了开学的第一天，园长在昨天晚上就在群里通知每个人7点10分前就要到校开晨会，我踩着新买的自行车7点就赶到了。
所有人到齐后，都站在一楼大厅里，排成了三行，第一行是主班老师，第二行是配班老师，第三行是保育老师，同一个班的老师又站在同一列。
我按照这个规则，站在了小云老师的后面，我的后面站着小群老师。
园长站在最前面，面对着我们，主任站在队伍的最边上看着，还有另一个行政人员胡蝶举着手机从各个角度对着我们的队伍拍着视频，这是她的日常工作，拍视频，制作短视频，配上文案，然后广发宣传。
晨会开始了。
突然响起的口号，和接下来一整套的流程，包括跳舞和宣誓，让第一次参加的我有点发懵和不知所措，真切体会到了南郭先生吹竽的那种滥竽充数，因为之前并没有人告诉过我有这样的流程，我以为只是站着听领导讲话就可以了，没想到就好像是平时在理发店门口或者超市门口看到的工作人员的那种充满激情的喊着口号和做动感早操的那种晨会。
为了避免尴尬，我只能在她们喊大声喊口号时，也假装张张嘴巴，以及在她们跳舞时，也跟着前面的人的样子比划几下，还好舞蹈动作简单，不然我还真是队伍中的不和谐因子。
后来全部做完后，我找机会问了我认识的兰兰老师，她用手机发给了我一个关于晨会的流程，这个晨会是每个周一早晨都要进行的，过程固定是这样的。
先是园长大声的开场：“亲爱的家人们，大家早上好！”
全体大声回应：“好，很好，非常好，越来越好，共同成长会更好！”
园长：“今天你快乐吗？”
全体：“我很快乐！”
园长：“那好，就让我们用一曲欢快的舞蹈开启今天一天愉快的心情。”
（《加油鸭》音乐响起，大家一起跟着节奏跳舞。）
舞毕，园长：“请各位调整好站姿，请大家向左向右转，请相互问好！”
有些人向左，有些人向右，两个一组面对面站好，向对面的人鞠躬九十度，“早上好！”
园长：“整理仪容仪表，请检查你对面的同事，着装是否整齐，头发是否扎好，是否化淡妆，是否面带微笑，如果需要调整，请给予温馨提示，如果对方做得够好，请给她一个非常热情的拥抱。”
全体向对面的同事：“你今天很美，衣着很得体，谢谢你做出的改变！”然后齐打开双臂，两人一组右上左下的方式给对方一个拥抱，拥抱三秒。
园长：“请大家向左向右转！”
“团队！”全体喊着口号，同时都转向面对园长。
园长：“接下来是诵读时刻，请大家说出我们的口号是？”
全体：“严格就是大爱，想到做到快人一步。”
园长：“我们的心态是？”
全体：“我要用全身心的爱来迎接今天，我健康、我快乐、我自信、我努力、我成长、我感恩。”
园长：“我们的理念是？”
全体：“相信五颗心：相信自我之心、相信家长相信我之心、相信园所之心、相信家长现在就需要我之心、相信家长永远感恩我之心。”
园长：“接下来我们共同宣誓，请大家立正，将你的右手放于左胸前，让我们宣誓。”
全体：“当我们成为幼教工作者的那一天，我们明白对于我们的重大意义，幼教工作者，这个名字承载着无数的责任与期待，我将不负此重任，不管前面有多少荆棘，不管有多少屏障，我们都将挺起胸膛，用坚实的臂膀，撑起这片祖国的希望。”
园长：“礼毕，相信大家的努力，我们的孩子和家长一定会非常喜欢我们，同时，我们也会在工作中收获自己的成功和喜悦，大家一起努力！”
全体：“加油！加油！加油！”
加完油这个流程就全部完成了，接下来园长还要讲话，我还在琢磨着回忆刚才他们说出的口号，免得下次再这么尴尬，没有想到园长接下来的话就跟我有关。
园长：“接下来我宣布一下有些工作岗位的调动安排，原大二班的保育员英子老师调到中一班，跟小群老师你们两人一周一次的轮换做配班和保育，就是假如这星期小群老师做配班，英子老师就做保育，下星期就换成英子老师做配班，小群老师做保育，原分到中一班的新来的配班小昭老师调到大二班兰兰老师班去做保育，英子和小群老师，你们两个可别说我没给你们机会了，希望你们都好好做，好，今天的晨会到此结束，解散！”
我有点傻眼，有点恍惚，似乎我被调班了，在没有任何提前通知的情况下，也没有任何心理准备的情况下。
因为我本来就是奔着做主班的心愿来这个幼儿园的，由于我没有主班的教学经验，先安排我做配班，这样的安排我是可以理解和接受的，但是现在，突然之间就被通知变成了保育，这跟我来这里的初衷就有点不同了。
那我是做还是不做呢？
我并没有在这个问题上纠结多久，很快就让自己接受了这个现实，虽然我心里对这样不打招呼就被做了的安排还是感觉怪怪的。
我之所以说“跟初衷有点不同”而不是“完全不同”，是因为我原本就没打算要在幼儿园长久做下去，我有另一个职业证书还剩最后一个科目将在六月份考试，如果考试通过，我就会有机会开启新的职业，是向着我多年的理想迈进的职业，所以如果成功，我就刚好只有这一个学期的过渡时间，万一考试失败，那就有可能会多待几个学期，但是我相信，迟早有一天我是会考取证书的。
所以我来幼儿园之前，就已经决定只是短期的工作，把它当作我新职业前的过渡，也是锻炼和体验，因为我有教资证，原本以为够格当一个主班老师了，没经验的话从配班老师开始也行，没成想还是败给了老员工的资历，虽然她们都并没有教资证。
还好我原本没当成长久的事业，对哪个职位也就没有那么大的执念，不同的岗位有不同的特色，本身也谈不上哪个更好，保育员也有这个职位的优势，最起码听说在这里保育员是不用跟家长打交道的，以前在那个幼儿园时，跟家长打交道的人主要就是我，那可真是一件比带娃更痛苦的事，要面对家长各种各样有理或没理的要求和刁难，现在在这里，主班老师才是跟家长沟通的主力军，配班是作为辅助，保育员就完全不用，我认为这是做保育员最好的一点了。
至于调职位是否提前知会我的问题，人家是领导，觉得没有跟我这一个新来的没经验的菜鸟交代的必要，也是人之常情。
只用了不到一分钟，我就为自己这突然被调换职位的事件做好了心理建设。
如果一个工作，你暂时还没有想要掉头就走，那么不管遇到什么变化，你就只能调整自己去适应，要遵守这个工作中不管是合理不合理的游戏规则，永远不要妄想让别人来迁就你，也不会有人迁就你。
心里一想明白，对这件事也就坦然了。
我自己没什么事了，倒有几个同事来安慰我了。
“去大班还好一些，大班的小孩比中班的好带多了，也轻松多了。”她们说。
那也好，我心里想。
还有一点，我要新去的大二班的主班兰兰老师是我以前就认识的，在我接触的感觉上，她比中班的小云老师要随和一些，更加好说话，随意一些，也好交往一些，能够让我这个有社交障碍症的人更加放松。
这么一比较，我更觉得调班成了一件好事了，我的运气还是不错的。
我去中一班的教室取我放在那里的我私人的餐具，小云老师看到我后神情有点尴尬的样子，“我没有想到园长要给你调职，我并没有跟她说要把你调走。”她这样跟我说。
其实静下来一想，我大概也猜到了她那天站在门口跟园长谈话的情景。
因为听说了我要跟下午的校车，她当时脸上就有点不高兴了，因为第一趟校车离校的时间比起正常放学时间要提前了一个小时，那就意味着下午我要提前一个小时离开班级，后面原本属于我的工作就要摊到她们头上，增加了她们的工作负担。而且小群老师上个学期就是配班，突然又不让做配班，让我这新来的占了那个位置，她也为此替小群老师感到不平。还有一个因为我没有教学经验，她也可能有点担心。
她可能跟园长抱怨了这些问题，导致后面园长对我们做出的工作调整，只是连她也没想到，园长直接将我调去其他班当保育员了。
我也能理解她之前的想法，那些也都是事实，谁愿意自己的工作突然增加了工作量，而且她跟小群老师已经相处了一个学期，两人更加熟悉，为她打抱不平也正常。
每个人都是站在自己的立场上做事，争取自己的利益，这本身也没有错。
所以，即使真是她导致的我的工作的调动，我对她也没有什么意见。
“没关系，我去大班也可以。”我笑笑，拿着自己的碗筷先去一楼吃早餐，吃完再直接去我的新教室。