比起电子脑，乔伊实际上还是更习惯于自己的眼睛和耳朵。但是人类的肉体也是有极限的。
乔伊现在就在承受逐渐到来的极限。困意。
自从他上岛以来就没休息好过。
因为只有他自己能守夜，昨晚上一整晚没有休息，生怕在某个松懈的时间段发生意外。
理查德仍然在暗中协助乔伊调查他那天晚上和Zero在路上被人袭击的事情。从弹道来看，机枪弹是从半空中射出的。似乎是以大型无人机作为发射平台？不然无法解释。乔伊当时跳车的决定如果晚一丁点，车子就可能失去控制造成车毁人亡的后果。
还好，Zero没有什么大事，事后只是有点头晕，休息过后就好了。说起来，从几天前开始，少女就开始承受相对于普通人生活来说的各种超展开……
乔伊还是开着那辆白色Corsar旅行款，考虑了一下，还是等少女结束学校生活再换座驾吧。
两人正在前往学校。“昨晚休息得怎么样？”看向副驾驶的Zero，乔伊说。
“一般。”Zero回答。傍晚的训练虽然没花什么时间，但是在精力的消耗上是等同的。
“我之前忘记问了，你之后有什么升学计划吗？”乔伊问。
“暂时还没有考虑，”少女思索着，“学校老师有找我聊过，我是插班过来的，如果有可能，我希望毕业之后能回一趟孤儿院看看那里的朋友们和院长。”
“我之前提到过吗？我也是在孤儿院长大的。”乔伊说，“我有个姐姐，对我很好，和我一起长大，后来她去世了我才开始干这档子买卖。”
“真的吗，”少女看着乔伊，“我很抱歉听到这些。”
“没关系，每个人都有让人听了会感到遗憾的故事。”乔伊说，“那个送你来这里的人，是谁？”
这是乔伊最想知道的问题之一。
Zero思索着，仿佛在回忆。突然，她微微张口。乔伊还以为她想起什么来了，没想到下一秒，Zero抬起双手抱住头，大声哀嚎起来。
“啊啊啊——————”
乔伊连忙操控汽车减速，停在路边。
“头好痛！”Zero说，她用力地把后脑勺撞向靠枕、撕扯着自己的头发：“痛死了……救命……救救我——”
无数的片段从她眼前闪过，似乎有什么东西冲破了她的理智，让她陷入了无穷的混乱之中。
乔伊有些不知所措，他的人际关系并不复杂，还从没见过身边的人有这样的反应。
难道是某种精神类疾病？
乔伊心想，同时在手套箱里翻找着。之前购买的止疼药……在这里。乔伊拿出水瓶，想喂她吃下药物。Zero已经没了声音。
还好，还有呼吸。乔伊把手放下，只是晕过去了。乔伊轻轻帮她调整座椅角度，帮她把手放好，然后掰开她的嘴唇——没有咬到舌头。检查瞳孔，海蓝色的瞳仁看上去也没什么放大的迹象，乔伊摸着她的脉搏。
很微弱地跳着。头痛会和心血管疾病有关吗？乔伊想。
乔伊设定好行驶终点，那个帮他安装电子脑的大夫那里。同时在路上他拨通了学校的电话请假。
Zero醒来的时候，看到自己躺在一张手术室的床上，乔伊正坐在床边看着她。
“醒了？”
老医生从门口走进来：“检查过了……没什么问题，身体各项指标很正常，大脑也没什么排异反应或者异常……真奇怪。”
乔伊拿过检验报告。有点复杂，看不太懂，大夫指着一处和他说：“这里，之后生活中需要注意不要看太多频闪的东西，以免发生光敏性癫痫。”
“和那个有关吗？”乔伊郑重地问。
“不确定，从她的表现来看似乎不是什么疾病，更像是记忆出现了问题导致的。”医生说，“以前没有撞到过头吧？”
少女摇了摇头，“不记得了。”
“好吧，头部也没有暗伤或者血肿，脑电图和综合分析也没有出现什么异常。”医生提出了他的建议，“你最好多关注她，注意别出现什么触发因素。”
少女疑惑地看着乔伊。
乔伊想起了自己上午问过她的话。似乎有什么在阻碍自己往更深一步调查。会是Zero自己吗？他摇摇头把这个疑惑从脑子里甩出去。
返程途中，乔伊看着少女和她怀里抱着的一袋子抗精神问题药物：“如果哪里有不舒服，随时告诉我。”
Zero点点头。她看向乔伊，说：“我还是想去学校看看。”
“还是想去学校吗？”乔伊思考了几秒，点点头，重新设定了目的地。愿意去学校是好事，每个孩子都有学习的权利……只不过，乔伊现在很担心她的身体状况。
在和学校老师解释过情况后，乔伊送Zero到了教室，然后按照老师的指点找到校长。公立学校的校长是个很和善的老人，他听说了乔伊的描述。
“让您在教室陪读可能不太符合我们学校要求，但是我们每个教室都有监控，您可以在会客室每天连接校内监控网络查看您……孩子的情况。”
乔伊从校长室出来以后，找了个镜子打量了一下自己的打扮。
黑眼圈，红肿的双眼，胡茬满布的下巴，为了熬夜而抽出的一身烟味儿，皱巴巴的棕色西装……给自己暂时安一个看上去还挺年轻的父亲的人设也还说得过去？
乔伊想了想，从口袋里拿出化装道具来扫了扫脸部，阴影部分处理好以后，看上去更疲惫了。
如果会客室有人来问的话，就说自己来监督“女儿”上课吧。
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“距离毕业考试还有 3 3天”
乔伊看着监控中的影像，自己的目标坐在那个“3”字下面，最后一排。看上去精神有些萎靡。
今天晚上还要继续训练吗？
乔伊有些拿不定主意。Zero是个很聪明的家伙，学得很快，如果不继续教她的话，也太可惜了。
不知道自己什么时候还有了传承衣钵的念头，传承些什么？我是从安娜姐那里学来的，安娜姐应该是从那个“黑死病”组织学来的吧。有什么好教的，小孩子离这玩意儿越远越好……
乔伊打了个哈欠，正在考虑要不要让西纳普斯代会儿班，自己睡一会儿，发现Zero也像是困极了一样往那里一趴。
……你也喜欢上课睡觉啊。乔伊心想。或许是上午的突发异常让她累坏了。
“西纳普斯，联系Zero询问是否不舒服。”
“我很好。”几秒后，Zero的回复传来。
“说起来，你的成绩怎么样？”乔伊问着，“天极市的学校现在都教一些什么东西呢？”
Zero有一分多钟没有回复，估计是在忙碌。
就在乔伊无聊地打哈欠时，她传送过一份电子表格来，括号内写着：“怕你看不懂，括号是我作的注释。”
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-周一：
-上午：认知科学基础：神经学与脑生理（大脑如何运作）；基础脑机接口操作（如何操作电子脑）。
-下午：生存训练：信息攻防战实习（如何使用电子脑协作，黑别人的系统或者某个机器）；离线环境生存模拟（谢谢你乔伊，昨晚上训练完我拿了高分，几分钟就通过了）。
-周二：
-上午：人机协作基础：AI决策心理学（看懂AI是如何思考的）；语音指令工程学（下达尽可能清晰的指令操作AI）。
-下午：人文哲学：人与机器人伦理剧（我想我有个好点子了）；科技诗歌创作（很无聊）。
-周三：
-上午：社会系统认知：天极市市政规划与基础部门职能解析（我不明白有什么用，可能是以后办理结婚证找哪个部门）；区块链和货币加密技术（感觉数学水平有很大作用，不过我的同学经常在这一科上用电子脑作弊）。
-下午：身体机能优化：植入体、插件和强化装置的健康管理（A+）；神经增强体操（我的运动神经还是很发达的哼哼）。
-周四：
-上午：创造力：虚拟现实故事及场景构建（你一定很熟悉这个）；量子艺术体验（有点像我在孤儿院时上的美术课，但是看不懂）。
-下午：跨学科实践：城市故障应急挑战（世界末日时有没有空？可以来修理巨大机器人吗）；语言及文化交互（非母语，可选择，我选的中文和衍生文化，好难）。
-周五：
-上午：数学基础。
-下午：生命科学启蒙：芯片维护（配合脑机接口操作食用）；人工生态维护（可以去生态农场去实习，还可以喂养小鸡）
-周六：
-上午：自由阅读，位置不限。
-下午：自由探索（做什么都行，但是要交一份报告，我正在补。为了迎接你来我作业都没做完。还好“离线生存”那一项完成得很快。^_^）
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乔伊笑了出来，镜头里，Zero正在低头看着桌面电脑，苦思冥想着写什么好。
你老惦记那个巨大机器人做什么啊……他心里吐了个槽。
翻看着课表，他想，自己那些需要虚拟训练的内容该怎么学习呢？
也许可以让Zero和珍妮一起出出主意？