那一年，小升初。
某地某市某区某某初中六年级一班（该地为五四学制）。一班共计四十名学生，女生十九个，男生二十一个。分别是小一、小二、老三、小四……小三十七、转一、转二和转三。
先是政训。政训的休息期间，老师让大家相互熟悉熟悉。老三先和那些原本小学同校的同学熟悉一下，再去看那些新同学。
瞅到一个地方，几名同学凑在一起聊天刚好聊完了，老三走过去：“你们好。我是老三。请问能认识一下你们吗？”
其中一名女同学第一个回应：“你好你好，我是小十六。”有她一开头，其他几个同学也纷纷回应。“我是小五。”“我小六。”“小七。”
“小三十四。”老三发现这个男生长的挺俊俏，多看了他两眼。
“我，你认识的，小三十七。”
这个角落只剩下一位男生迟迟不开口，旁边同学就帮他介绍了：“他是小三十一。”
老三点点头，却突然听到他开口：“滚！”
老三：？？？“同学，我们好像今天刚刚认识吧？”
“是又怎么样，就是看你不顺眼，滚，快滚！”
气氛一时尴尬起来。
老三犹豫了下：“哦。”然后她就回了自己原来的位置。恰好休息时间到了，他们又开始政训……
经过一周政训，正式开学。
老三是第一个到的，因为家里路远，时间难以把控，她比老师规定的时间早了一个小时。她坐在自己的位置上准备收之前政训期间布置的英语作业（政训时老师随手指定班委成员，她被指做英语课代表）。拿着名单，她等待着新同学的到来。
同学们陆陆续续地到了教室。有不少同学是老三见过的熟面孔，有的是小学同班，有的则是小学同年的其它班的，总共占了四分之一多。
一个个同学来老三面前交作业，老三一边收一边对照着名单进行统计。
作为莫名其妙就被选成的英语课代表，面对着不少新同学，老三有些蒙圈。一方面是因为她小学虽说是班长，但也只是挂个名，几乎没干过什么事，没有办事经验，一时手忙脚乱；另一方面，从小学三年级之后，她的人缘突然就开始变差了，到了五年级之后，除了每次考试完总被人围着问答案、问思路以外，几乎再没有与人交谈的机会，她很迷茫，不知该怎么办。
到了新学校，面对新同学新老师，老三有些紧张，她害怕会出现和小学一样的情况。不过紧接着，她发现新同学基本上对自己还算友善，那些老同学也还好，对她不排斥，她一时有些兴奋。
开学第一天收的作业有三种。因为是开学第一次交作业，有不少人忘了写名字，她又没经验，着急忙慌地搁那儿收本子，便没注意。结果等收的差不多之后就发现收的本子数和记录对不上，这给她急的呀，满头大汗。忽然之间来了个人，原是小三十四。这位那可是个社牛兼能人哇，除了政训那几天，今儿个可是才过了四十分钟，他就和所有人打成了一片儿，连带着他们的写字风格都熟悉了些，他自告奋勇地帮老三清点作业本，看到没名字的就翻开看看，在那辨认笔迹，还真让他认对了好几个儿。有了他的帮助，老三很快就点完了作业，抱起本子准备送去老师办公室。那小三十四却拦住了她，一定要帮她搬一沓最轻的作业本，她拒绝不来，就答应了，向他道了声谢。
送作业途中，老三隐约听到什么人在说：“刚开学就勾搭上了，啧啧啧……”可当她环顾四周却没发现什么异样，她再看看旁边的小三十四，也没什么反应，便当自己听错了，摇了摇头。
送完作业回教室上课。第一节是语文课。老师让全班进行自我介绍。介绍完毕，老师让大家说说自己印象最深的是哪一个。不少人都点了小三十四的名字。老三也不例外。毕竟，小三十四的自我介绍，那真叫一个幽默风趣，他的长相，也可以称得上清秀，不过政训的时候严肃起来，也别有一番风味，再加上方才他的帮助，唔，真是个有趣的人呢。
老三对初中生活充满了期待……