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故乡异乡

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第一章 开学伊始
    我叫陈淑玲,是XX初中的一名学生。



    2011年秋,我迎来了人生的第一个转折点——中考。



    它和高考一样,受到众多人的关注,成为每年6月我市新闻的头条。



    而我有幸成为了中考这幕戏的一个演员,用心地扮演自己的角色,即向中考全力冲刺。



    我的成绩一向不错,因此从小学到初中,都没有让家里人过多的操心,还会因学习学的太过于投入,被家长催促早点睡觉、快点吃饭。



    初三开学的第一天,在班会课上,班主任坐在教室里,向全体同学强调中考的重要性。



    这些话我们都听惯了,但在这个环境下,我们竟然将她讲的这些话,一字不落全神贯注地听完。



    “同学们,你们有什么同学想问我吗?马上就要下课了。”



    一听到这,我们刚要从学校向家里起飞的注意力,像是听到前方有雷暴大风天气一样立刻返航。



    一位同学举起了手,一字一顿地向老师说:“我有问题想问您?”



    “你直接说就行,我们都是一家人,只要不是不该讲的话,你就没必要遮遮掩掩。”



    “老师,您讲述的语言中有语病。”



    “哦,是吗,在哪里?”



    作为班长,我是和班主任打交道最频繁的。



    她别看很年轻,但对自己要求很严格。



    在平常生活中,她对自己说话要求尽量减少语病,并和学生就某些问题深入交流;在做事时,她对每一个学生的作业,都认认真真地批改。



    尤其是每一个学生的作文,她都会在文章的最后,附上自己的点评和祝福,让对语文不感兴趣的学生,都能用尽全力去学习语文。



    我记得在初二下学期的一次常规作文练习时,我自己认为写得有些偏题,因此我交到课代表手里时,手抖得跟筛糠一样,像是偷了班里某位同学的东西一样。



    但作文本发下来后,她写了这样两句话,令我到现在都难以忘记。



    “虽然说你这篇文章确实与题目有脱节的地方,但我认为你只要能表达出自己的观点,老师就认为你是最棒的。毕竟这仅是一次练习,你认真对待、问心无愧即可。”



    那一节作文讲评课上,我用力地抓紧我的本子上,写着这段话的那一页,并把它抄在自己作文本的最后一页。



    从那以后,我每一节语文课都打起精神,不让自己中途溜号。



    不仅如此,她的话就像有魔力一般,让我也能用心去学习、理解其他科目的知识。



    就连我不太擅长的数学,我都能做到认真听讲。



    就这样,到了初二下的期中考试,我获得了班上第五名的成绩。



    要知道我们班一共是45人,我也就排在班上10到15名左右,别说前五了,我连考个前十,都和别人打趣说在梦里才能考到。



    由于进步较为明显,我得到了学校的表扬。



    表彰大会结束后,她将我叫到办公室,语重心长地我说:“我不奢求所有学生都像我一样,对学习怀着热爱,我只希望他们能够在未来平平安安地度过一生,并努力做一个对社会有贡献的人。”



    听完这句话,我顿时明白了什么,但我又不好意思在她面前说。



    无数在嗓子眼里的话,被我的大脑整理成四个大字:“谢谢老师。”



    看着我离开办公室的情景,她凝望了很久,然后一边打开自己办公桌底下的小柜子,一边将自己藏在一大堆教学材料的怀里。



    她取出自己的日记本后,赶紧将抽屉锁上。



    抓起桌上的一支笔,她写下了这样一句话。



    “每一个学生都是孩子,他们生来就应被善待。”



    当我回过神来,班主任已经回答完这位学生的问题了。



    “看来你们的语文学的不错,不愧是我带了三年的学生,学以致用的能力就是比别人强。”



    “谢谢老师的夸奖。”



    我注意看了一眼发问者,在心里小声说:“希望他在考试时,也能像刚才这样发挥。”



    见学生们没有其他问题,老师接着讲下一件事。



    这件事她叙述的时间不长,可信息量却不小。



    “在明天早上,有一位从外市转来我校的新同学,将会与我们共同度过这段难忘的日子,希望各位能善待这位同学。”



    这句话不长,却引起了班上多数同学的讨论,连下课铃的声音,他们都没有注意到。



    “老师,请问您有这位同学的信息吗?”



    “这个问题,在你们与其今后的相处中,自然而然就会知道了。”



    这个回答我一点都不意外。



    虽说她那里有每位同学的基本信息,但是她出于保护学生隐私的需要,不管是本人问自己的信息,还是外人问本人的信息,她都是守口如瓶,一个字也不向外透露。



    “那好吧。”



    她拿起手表,看了一眼时间说:“现在都下课十来分钟了,除了要做值日的学生外,其他人在抄完黑板上的作业后,就可以直接回家了。”



    话音一落,有学生将教室的前后门打开,放各位学生走出教室的大门。



    我也不例外,向老师说了声再见后,头也不回地离开了教室,向家的方向走去。



    “这个点,我哥和我父母都回来了,我得赶紧回去,别让他们等太久了。”



    到家后,我放下书包就去吃饭。



    饭桌上,我和他们讲起了这件事,他们无一例外,表现出对其加入我们班的期待,并希望我能和她友好相处,不要和其产生矛盾。



    我的家庭和我的同学一样,都一向很认可我的工作能力,并对我工作中的不足,提出相应的建议。



    他们的话,我都听在耳里、记在心里、写在本上,作为我以后工作的指导。



    离开饭桌后,我的哥哥将我叫到他的房间里,和我说了一些自己对相关问题的经验之谈。



    将我送回房间写作业前,他俯下身来,在我的右耳边小声和我说:“祝你中考成功。”



    “还这么早呢,别着急,我一定做到。”



    临睡前,我一个人躺在自己房间的小床上,一边阅读课外书籍,一边思考着如何让其尽快适应紧张的学习生活,和融入到我们这个大家庭中这两个问题。



    我思考了很久,一看都快晚上十点半了,于是赶紧扔下一切,让自己快速进入睡眠。