这是阿斯特第一次接触魔法，因为首次魔法教学并不涉及有威力的法术，教学在教室里进行。艾德里安教授的是基础魔法导论中的第一个法术——严格来说不是法术，因为它并不会引起外部环境的共鸣，但它是几乎所有魔法师施展几乎所有魔法的必要步骤——感应自身的魔力，学名“入魔”，不过大多数魔法师不太喜欢这个名字，给它起了个别称“开喉”。
“因为声音无垠回荡，无穷无尽，所以魔力也无穷无尽。”艾德里安如吟咏诗歌般说道，“声音是载体，是介质，是力量。奈落是第一位聆听者，他听见了真正的声音。他险些迷失在神的呓语中，却无意将力量从声音窃出些许。他聆听时那疯魔扭曲的面容令人震悚，因此人们称这个力量为魔鬼的力量。这便是魔力的由来。”
艾德里安顿了顿，看了底下一个个迷茫的小朋友，无奈地叹了口气，不过他仍耐心地解说着：“魔法师通过入魔感受到自身的魔力，但这魔力实际上并不属于任何人，不如说任何人的身体本质上都不属于他自己，而是构成了他自己，魔力便是构成人的一个特殊成分。正如人的意志依附于身体一样，人的身体也依附于魔力以及与魔力同质的其他声音，就像水面的波纹依附于水本身一样。”
阿斯特认真地记着笔记，虽然他一点也听不懂，不过他大概能猜到哪些是关键词——老师大声喊出词语，于是他把这些词语“声音”、“魔力”、“载体”、“介质”“力量”等等一一用铅笔抄写在甘蔗纸上。
“我之所以要说这些，是因为魔力本身十分危险，很多魔法师修习魔法多年，常会忘记这件事，于是经常会发生各种各样的事故。实际上，魔法师对于魔力的控制并不像控制自己的手足那般简单。”艾德里安严肃地说道，“举个例子，水往左边流，水面的波纹能控制它往右边流吗？”
底下的孩子们大声回答：“不能！”
艾德里安点点头道：“即便水面的波纹是往右边移动的，它也不能控制向左边流的水体本身向右边流。魔力虽然是从自己身体里感受出来的，但这只是因为自己身体里的魔力离自己的“距离”比较近，联系相对紧密，本质上还是环境的一部分。”
说到这，艾德里安严肃地告诫道：“因此我们魔法师在施展魔法的时候，一定不能无视自然规律，忽视环境中的魔力状态，盲目自大。否则，轻则魔法失效，重则爆体而亡。”
以上都是对于魔法入门者最负责的告诫，艾德里安十分重视这个环节，因为他曾因此犯下大错。
“入魔很简单，但也很难。因为它看的是各人的天赋，没有相应的天赋一辈子也学不会。”艾德里安用温和的语调说着残酷的现实，因为不先了解残酷的现实就无法面对残酷的未来，国家也没有太多的资源去培养没有天赋或者天赋较差的人成为魔法师，而且这个世界也不只有魔法师这一个出路，奥术、教会、工匠、吟游诗人、学者、农家、药剂师、医者等等各行各业，都是国家需要的人才。
“首先翻到课本第三页，找到‘入魔’的咒语。”艾德里安教授继续指导着学生们。
基础魔法导论的课本很薄，只有三十多页，里面只有一些必要的咒文与指导说明。
学生们纷纷翻动书页，阿斯特也不例外。他找到了那页，标题是大大的五个字——《入魔的咒语》，书上用熟悉的音节写明了咒文的发音，旁边用小字具体地说明了发音的注意事项和练习方法。咒文并不是一种书面文字，而是一种发音文字，并没有固定的含义，也几乎没有人知道咒文是否有含义，所有咒文都是魔法师们耗费大量时间在魔法实践中发现的经验。
“咒语是魔法施展的桥梁，它通过特定的音节和节奏，帮助魔法师与魔力产生共鸣。”艾德里安解释道，“但咒语本身并不是魔法，它只是引导和释放魔力的工具。”
阿斯特仔细地阅读着咒语，试图理解每个音节的含义。咒语由一系列复杂的音节组成，每个音节都像是一个小小的音符，组合在一起形成了一首美妙的旋律。
“现在，请大家跟我一起念。”艾德里安开始领读咒语，他的声音在教室里回荡，充满了魔力。
学生们跟着艾德里安一起念咒语，声音虽然稚嫩，但充满了认真和期待。阿斯特也加入了其中，他的声音虽然有些颤抖，但他好像能感受到自己的声音与魔力产生了某种微妙的联系。
随着咒语的念诵，阿斯特感觉到自己的内心逐渐平静下来，周围的世界也变得模糊起来。他仿佛进入了一个奇妙的空间，那里充满了流动的光和色彩。
“很好，现在请大家闭上眼睛，继续念诵咒语，感受自己体内的魔力。”艾德里安指导着学生们。
阿斯特闭上眼睛，继续念诵咒语。他感觉到自己的身体变得轻盈起来，仿佛要飘浮在空中。他的意识开始向内收缩，逐渐集中在自己的内心。
突然，阿斯特感觉到一股奇怪的力量在他的体内涌动。这股力量与其说是一股力量，不如说是一种感觉，一种稍纵即逝的感觉，好似打开了什么，好似关闭了什么，好似失去了什么，又好似得到了什么。这种感觉让阿斯特既感受到无名的烦躁又感受到舒心的安宁。阿斯特不知道这是什么感觉——他从来没有感受到过，就像夏虫从未见到过冬天一样。他想更深地感受魔力，于是又念了一遍咒语，并更加集中意识。但这种感觉好似与阿斯特在捉迷藏，他越急切地靠近，这种感觉消散的越快。
讲台上的艾德里安默默地登记着有魔法天赋的学生。入魔虽然没有和环境共鸣，但人体也是环境的一部分，艾德里安作为大魔法师是能感受到环境中的魔力波动的，因此他也有着登记有魔法天赋的学生的任务。
登记完毕之后，艾德里安敲了敲桌子，说道：“好了，大家可以停止了。”
看到学生们都停止诵念咒语，抬头看向他，艾德里安继续严肃说道：“感受到魔力的同学不要太沉浸其中，这有一定的风险，而且课本上的咒文不要随意尝试，即便它们基本没有什么威力。所有法术除非得到我的许可，不然不能随意释放，不然出了事情就不是吃教鞭这么简单了，国家的律法会制裁所有不服管教的魔法师。这个大家都听清楚了吗？”
听到大家的肯定之后，艾德里安语气稍缓，温和地说道：“没有感受到魔力的同学也不要气馁，这学期的魔法课你们还是会继续上下去，只是作业和考试的内容和其他同学不同。下学期还是能上我的奥术课。”
艾德里安又说了一些其他的注意事项，这节课便结束了。