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跟天后离婚后,我成了文豪

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第28章 校园里的朗读声
    次日早晨,江然刚到公司坐下没多久,就发现公司大群里有人在发红包。



    江然随手点开红包,然后领了个0.01元。



    江然对此有些郁闷。



    群里的红包金额可不小,五百块钱的红包,整个群不到二十个人,结果自己领了一分钱。



    江然又翻了翻聊天记录才知道群里突然发红包的原因。



    说来也怪,平日里没什么销量的电商渠道昨晚居然一下子卖出去了一千册《三重门》。



    负责电商渠道部门的经理江曼冬上班后看到了这笔订单后很是高兴,直接在群里发了个大红包以表庆祝。



    看到平日里萎靡的电商渠道一下子雄起,身为老板的沈修文也跟着在群里发了个红包以示鼓励。



    江然眼疾手快的点开红包,再次收获0.01巨款。



    “.......”



    江然叹了一口,这两个红包让他感觉今天诸事不顺。



    沈修文的心情倒是不错,一大早的到江然这边笑眯眯的问道:



    “江然,今晚有什么事情吗?”



    江然微微一愣,摇摇头,“怎么了叔?”



    “呵呵,今晚薇薇回来了,说起来咱们也有段时间没在一块吃饭了,你阿姨想你想的紧,今晚就干脆一块上我家吃个饭吧。”



    可是我跟你女儿昨晚才刚吃过宵夜啊。



    江然内心默默腹诽了一句。



    “好的叔。”



    江然想了想自己也没什么事情可忙的,去沈家吃个饭倒是没什么所谓。



    而且江然正好也有点事情要找沈念薇。



    看到江然答应的这么干脆,沈修文很高兴,拍了拍他的肩膀,笑呵呵的叮嘱道:



    “那就说定了,晚上我们一起下班。”



    -----------------



    星海市,英才中学。



    上课铃声清脆地响起,教室里嘈杂的谈笑声渐渐平息。



    教室门被轻轻推开,苏兰芝抱着一本教案迈着步子走向讲台。



    师生互致问候礼仪结束后,苏兰芝放下了手中的教案,随意的拿起讲台上的一根粉笔,转身在黑板上写下了几个漂亮的粉笔字。



    “面朝大海,春暖花开。”



    看着黑板上的八个字,台下坐着的王博文嘴里念叨了一遍后瞬间双眼亮了起来。



    虽然只是简简单单的八个字,但是却是让王博文感觉到扑面而来的画面感。



    苏兰芝写完后转身看向台下的学生们,面带微笑的说道:“同学们,今天这节课在正式上课之前,我打算跟大家分享一首我最近在网上看到的一首诗歌。”



    苏兰芝虽然已经人到中年,但是在教学上她并不如罗振宇那般教条和刻板。



    苏兰芝会经常在在课堂上跟学生分享一些课本上没有但是又适合学生欣赏的文学作品。



    给学生增长见识的同时,也顺带让学生放松下。



    苏兰芝拿起粉笔重新转向黑板,刷刷刷的在黑板上把《面朝大海,春暖花开》整首诗的内容写了出来。



    《面朝大海,春暖花开》这首诗歌已经在文学圈子里小范围的传开来了,各种文学交流群里没少流传。



    苏兰芝也是昨天闲着无聊点开了屏蔽好久的文学交流群无意中看到的这首诗歌。



    看到《面朝大海,春暖花开》的第一眼,苏兰芝就被这首诗歌给惊艳到了。



    没有复杂的修饰和生僻词汇,却具有强大的感染力。



    直白的表述却能勾勒出极具画面感和诗意的场景,总能让人情不自禁的沉浸到其中。



    把整首诗歌的内容写到了黑板上之后,苏兰芝把粉笔往讲台上一扔,拍了拍手,然后看向台下的学生,然后侧身伸出手指向黑板,微笑道:



    “来,同学们可以先朗读一遍这首诗歌。”



    其实在苏兰芝写黑板字的时候,台下就有不少学生看完了整首诗歌的内容了。



    虽然因为阅历不足的原因,台下的学生可能领会不到这首诗歌在精神层面上的震撼。



    但是清新明快、朗朗上口的文字,优美的意境让学生们都下意识的感觉苏老师分享的这首诗歌似乎很厉害。



    就算是比课本上的那些诗歌都不差的样子。



    “面朝大海,春暖花开”



    “从明天起,做一个幸福的人”



    “........”



    朗朗读书声在英才中学的教学楼层里回荡。



    《面朝大海,春暖花开》这首诗歌的朗读声第一次出现在这个平行世界的校园里。



    听着学生们齐声朗读的声音,苏兰芝感觉这首诗听起来更加动听了。



    这首诗听起来是如此的温暖、光明。



    这种感情真挚,积极向上的诗歌就应该让更多的学生看到,听到,然后大声朗读出来。



    等到学生们朗读完毕之后,苏兰芝又开始按照自己的理解对《面朝大海,春暖花开》做了一番赏析。



    然后还顺带着给学生们普及了一下什么叫做理想主义色彩。



    台下的学生们也都听得非常认真,而且偶尔还会主动举手提问,课堂气氛一下子就活跃了起来。



    苏兰芝很满意这样的课堂氛围,看到大家讨论的差不多之后,就打了个停止的手势示意道:



    “好了,今天的课外分享到这里吧,接下来我们正式上课。”



    “老师,还有一个问题。”就在苏兰芝准备正式讲课的时候,台下的王博文忽然举起了手,



    “王博文同学,你要问什么?”虽然王博文在不少老师眼中这是个问题学生,但是苏兰芝个人还是挺喜欢这个学生的。



    毕竟这个小家伙虽然上课不听课,但是每次考试语文这科成绩从没没低于130分。



    还能写的一手好文章,每次去参加作文大赛也从来最少都能拿个二等奖的好名次回来。



    王博文挠了挠头,“呃,就是苏老师,这首诗歌的作者您好像忘记提了。”



    苏兰芝愣了愣,随后轻轻拍了拍自己的前额,“噢,还真是呢。”



    “不过这个作者叫什么老师一时半会也给忘记了,等会啊。”



    说完后苏兰芝连忙拿出手机翻了一下微信群聊。



    昨晚看到这首诗的时候光顾被诗歌的内容所吸引了,苏兰芝压根就没去在意作者是谁。



    不过好在翻了好一会聊天记录后总算找到了昨晚的那条消息。



    “嗯,这首诗歌的作者他叫......”看着聊天记录的内容,苏兰芝怔了怔后,才愣愣的对王博文说道:



    “咦,这首诗歌的作者叫,江然!”