6月28日,星期五,中雨至大雨,20℃-26℃。
本学期最后一天。
平时一个星期都觉得漫长,盼望周末和放假,但是一旦时间过去,再回过头看经历了的这段期间,就觉得时间竟然过得这么快,好像第一次走进这个班,第一次认识这群孩子,才是前不久发生的事,却一眨眼,一个学期已经过去了。
小若说:“我一想到明天就放暑假了,我就要哭泣,因为明天就看不到老师了,我会想老师的。”
她竟然用上了“哭泣”这个词语。
我既觉得有趣,心里也很是怅然。在这个地方,让我最牵挂和舍不得的,何尝不是这些孩子们呢。
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兰兰老师去学前班帮忙毕业典礼去了。
小霞老师上课的时候,龙龙就不停的转过身去,跟坐在他后面的云云逗逗打打,互相拳打脚踢。
小霞老师索性让龙龙把他的小椅子转过去,跟云云面对面的坐着,并且不准他再转回头,让两人就玩个够。
两个小家伙对这种惩罚就好像在奖励他们玩一场游戏一样,不仅没有收敛,反而更加兴致勃勃地玩了起来。他们用手当作枪互相指来指去,还时不时的挥一下拳头或者往对方脚上踢一腿,我站在他们身边,后来又索性端把小椅子挨着他们坐着,也并没能起到让他们安静下来的效果。
其他孩子也大多都心不在焉的。
不知道是不是因为知道要放暑假了,孩子们好像都没有心思上课了。
给孩子们上完假期安全课后,小霞老师说,反正是最后一天了,为了保证我们安全、完美的结束本学期,就索性不再上课了,放点动画片给孩子们看,让他们也高兴高兴。
果然,动画片才是让孩子们专注的神器,当电视里《大头儿子和小头爸爸》开始后,教室里就立刻安静得不像话了,没人说话,更没人打架和动来动去,都完全被电视吸引了。
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午休时,哲哲和瑾瑾在那里吵,我到哲哲的床边问他:“我陪你睡着好吗?”他点点头,我侧身在他身边躺下,他马上变得安静了,闭上了眼睛。
瑾瑾在他的床上喊我:“小昭老师,你今天不跟我睡吗?”
我跟他做个安静的手势,悄悄地说:“等一会。”
“好!”他也悄悄地说,又把两只手抵在下巴嘻嘻地笑。
哲哲很快就睡着了,我又去到瑾瑾的床上,想让他早点入睡。小家伙却更加兴奋,一点睡意都没有,用手指做出手枪的样子,“biubiubiu”在教室里多角度发射。
我作势要走,他赶紧收回手,“不了不了不了。”
我重新躺下,他假装闭了一会眼睛,“biubiubiu”,又很快故态复萌了,只是声音小了很多。
我又起身,他又“不了不了不了”,又假装睡觉,劝我留下。如此周而复始好几次。
帮学前班回来了的兰兰老师和小霞老师看了都觉得好笑。
“那么喜欢小昭老师,你放暑假见不到小昭老师了怎么办,把小昭老师请到你家里去。”兰兰老师开玩笑地说。
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临放学前,孩子们最后一次排队上厕所,我像往常一样端把小椅子坐在厕所外面,等他们一个个过来,为他们整理衣裤。
这次我给了他们每个人一个拥抱,平时总是跟女孩子们抱得多,男孩子们抱得少,这次一个都不想放过,又一个一个用重复的相同的话叮嘱他们:“放暑假一定不要去水坑边,一定不要玩水,一定不要玩危险的东西。”
说着说着我自己的眼眶就发热了,孩子们却仍是嘻嘻哈哈的,虽然漫不经心地答应着我的话,也不知道到底有没有听进去。
也许今天这一天,对于他们来说,也像过去每一个普普通通的一天一样,并没有什么特别。也许他们根本不知道我们就要分别了,也并不明白分别的含义。
他们的人生才刚刚开始,他们甚至还处在很难产生记忆的年龄,他们往后的每一天,还会认识很多很多的人,经历很多很多的事,也许只是一个暑假过去,他们已经很难想起,曾经有一个很喜欢他们的我,拥抱过他们的我,听他们说过喜欢我的我,在这里跟他们相处过几个月快乐的日子。
也许只是一两年后,当我们在路上偶遇,我对于他们已经完全是一个陌生人,我也可能很难一眼认出长大了的他,但是那个记忆里他们曾经幼小的脸庞,将会一直留存。
缘分是短暂的,但是记忆在我心里将是长久的。
人生就是这样,很多东西会一直向前,很多东西也会一直留在原地。
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我和兰兰老师带着孩子们在扎染教室,用他们自己喜欢的颜色扎染了很多小块的布,我们把这些染好了的花花绿绿布都做成了蝴蝶结,扎在了女孩子们的头发上。
又和小霞老师用红色的纸,为每一个孩子做了一朵大大的红花,用一根彩色的小棒和线将大红花绑起来,让孩子们拿在手里带着走出了幼儿园。
这个学期到此也就结束了。