吃完鸡的陈山河就回屋睡了，明早还得去学堂跟着蔡先生学习。
第二天，温度有点降下来，路边的草上还挂着露水。陈山河拿着婆婆提前做好的布包走在去祠堂的路上。
路上还碰见村里其他几个同窗，很快就看见二虎哥，大顺哥他们。
陈山河上前调侃二虎哥：“二虎哥，今天上学你紧张嘛，第一次上学，听我爷爷说，上课打瞌睡可是要敲脑袋，打手心的。还要给达说，回去还得打你。”
说完二虎哥脸色大变，明显是害怕了。三达打二虎哥，那可是吊起来打的，那杀猪般惨叫传遍全村。
很快进了学堂，因为跟蔡先生熟的原因，我被安排在特殊位置，第一排的中间，蔡先生低下头就能看见我。我旁边就是杨怀安。看来先生是想特殊教育我俩儿。
随着蔡先生带着我们拜过圣人画像，开始了让我们介绍自己，说说自己喜欢什么，以后有什么想法。就从我开始：“我叫陈山河，喜欢吃好吃的，我想要好好读书，以后当大官。”
下一个就是杨怀安：“我叫杨怀安，喜欢安静的思考，想要多学习知识，想要考上进士，为祠堂里多添个牌匾。”不用想，那牌子就是进士及第。
然后就轮动二虎哥：“我叫陈山虎，在家排老二，都叫我二虎，我没啥想法，就是想好好学，以后找个好铺子当个伙计。每个月都有月钱能让我家过上好日子就行。”
二虎哥这读书后的想法很朴实，也许这是一个普通农村娃的真实想法了。很快学堂里每一个人都做了自我介绍，每个人的未来想法都很朴实无华。就比如大顺哥，他就想学好，然后多挣钱，去娶隔壁村的张小花。说完这个大家哄堂大笑。
蔡先生脸色瞬间严厉起来说道：“每个人的想法不一样，我们不能嘲笑别人。己所不欲勿施于人的道理，今天我就交给你们。”
大家瞬间收敛起来，开始好好的跟着先生开始学习。对于陈山河来说，这个时代的字跟以前明朝差不多。很多字都可以半猜出来，即使错了，也差不了太多。
先生不知道我们的底子有多少，就开始从三字经的第一句开始问我们，这个字念什么，那个字念什么，一个个轮着问，当然他并没有问杨怀安，大多数就是问我。索性借着前世的学习功底，紧接着就告诉蔡先生。这时候蔡先生眼里泛着精光，像是得到了一块儿还没有雕琢的宝玉一样。
通过和我的问答，怎么念的大家都认识到了，接下来先生就开始写。只见先生在大石板上，用大毛笔写着：“人之初，性本善，性相近，习相远。”这些字蔡先生写在石板上，那是正宗的柳体楷书。那字写的是有愣有角。然后讲解过怎么写，就拿起一张纸，写在纸上让我们互相看。
紧接着蔡先生给我们时间，让我们在自己的石板上抄写。先生还用好记性不如烂笔头的话激励我们。
上一世的爷爷也让我在家里临摹楷书字帖，但是我还是没学会如何写好。就那个天字，那一横写的是七扭八拐的。
蔡先生看了看摇摇头，看来还是得好好培养这块儿。也可能是我手小抓不牢这毛笔。
但是反看杨怀安这小子抄写的有模有样的。休息时候很快到了。我就问杨怀安：“怀安，你为什么写的这么好啊?”杨怀安笑笑道：“你知道嘛，家里祠堂挂着一个举人画像，那是我祖上，所以我从记事情开始，家里人就让我尝试如何去运笔，控笔所以这字写的自然就好了。等你时间长一点自然也就写好了。”
难怪说杨怀安写的这么好，我一现代大学生都比不上，行，后面我会马上追上你，不就是毛笔字嘛，我也能行。
然后我就仔细回想当时爷爷教我的一些小技巧，比如拿笔的姿势，自己写字的时候背挺直，另一只手扶好纸，写字的时候不要着急先缓缓的来，先写一个一，在写一个一，一撇一捺，一个天字就写好了。但是在看，这字是凑上去的，写的也很大。唉，慢慢练习吧。
学习的时间过得很快，中午吃饭时间到了。早上出门早没有带饭，但是二虎哥他们都带饭了，杨怀安吃的最好，里面还有一个小鸡腿。我的肚子就咕咕的响起来。
这时候爷爷来了，拿着两个碗合在一起的饭，喊着我：“山河，快来吃饭，你爸妈去你外婆家帮忙去了，你婆婆给你做的。”打开上面的碗一看，冒冒的一份，盐菜炒葱花，下面还趴着一个煎鸡蛋，饿的厉害，马上就大口往嘴巴里塞，真饿了。
爷爷一边说，别着急慢慢吃一边打开竹筒的拿出里面的水递给我生怕我噎着，让大家看我的笑话。
很快吃饱喝足了，爷爷也把碗筷带走了。蔡先生也吃完饭，让我们休息会儿就上课。下午就开始检查我们早上学的内容，挨个点名问早上学了什么内容，然后随机指着某个字问叫什么。
就这样还是有个倒霉蛋回答不上来。我在前面小声告诉他念善，善啊，他听见了，马上就自信的告诉蔡先生：“先生念山”
蔡先生听完气不打一出来，顺手就拿起戒尺。“你学的是什么，一早上时间都记不住，十下长记性。”嘴上说着，手也没闲着开始打，那每打一下，那声音就哇一声。
打完手，先生就警告我说：“山河下次我在问问题的时候，你在说话，下次你也跟着一块儿打。这次我没说这规矩就先饶了你，下一次你也跟着。”
“好的先生”我脸色囧起来。先生考验完我们文字，就要看我们的书写，随着一早上的自己练习，我们用毛笔写出来的还勉强能看。这次倒是没有人被抽手心。
先生又开始拿着毛笔在石板上写着早上的内容，开始讲解怎么写好。顺道帮我们复习今天所学习的知识。
快下课了，还留了回家作业，让我们今天回去自己练习，明天挨个写，先生要看写的怎么样，回家用心练习了没有，写的不好明天十个手心记着。
回到家里，我就将今天在学堂发生的事情告诉爷爷。爷爷听完开心的说：“这蔡先生真严厉啊，今天他让你们一个个读字，是想看看你们的底子怎么样，让你们模仿着写，想看一下你们有没有基础，这也是为什么今天你们练习一早上只抽认不认识字的原因了。”
“原来如此，爷爷你会毛笔字嘛?能不能教教我啊。”
爷爷说：“行啊，年轻时候你太太爷爷教过我写，这么多年没写过生疏了，今天咱们用墨和纸写，爷爷教你。”
吃完饭，收拾好桌子，爷爷就拿出墨条化开，用书铺老板送的纸开始教我怎么写。
这时候爸妈从外婆家回来，看见爷爷教我写毛笔字，不敢出一点声音，生怕打扰爷爷的含饴弄孙之乐。