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6.把学到的用起来真有意义
    把学到的用起来真有意义



    或许,科学教会我的从不只是单调无味的知识,而是一种观察生活的方式,看待是非的理智。



    在学习科学之前,我总是对整个世界提不起兴趣,只当多数人说的就是对的,课本上的话就是真理了。探究毫无意义。



    几年前,我照着课本做了不少浮力实验,网课老师总要在课上播放我的视频,对我也是屡次夸赞,后来,更是邀请我加入科学社团。但我拒绝了,我清楚,我身上没有什么科学精神,一切都只是模仿。但思及此,一颗疑问的种子也种了下来,为什么我不能把科学教会我的质疑精神和探究方法用在生活中呢?



    于是,我离开了这片禁锢思想的地方去往大自然-我向往的生活中。我去了丹霞山,亲眼望见喀斯特地貌。即使我的学识不允许我做什么实验,我还需听讲解员的讲解。但这次,我的质疑可以得到回应。我摸得到这里的土层,丈量着每一座山,这种解释比一万句理论都更让人信服啊!根据我所见的制作模形,对所见进行记录,这才是科学方法真正的运用吧!所以,缺乏实践的科学毫无意义,把科学在生活中运用起来才是真有意义吧或许此时我才真正感受到了科学的意义,能够满足好奇心的一种幸福。



    感受到了科学的意义,我在日常生活中也多了几分观察,曾经平平无奇的草地在现在的我看来正是无数不同种类的植物在向我招手,一珠珠问我是否还记得他们。这时,总要要一通搜索了。



    不仅如此,回到社会生活中,也不再600那么草率地分辨了。提出猜想后,总要先制定实验计划吧?看待是非,或许也要等待真箱水落石出吧?结果的那一栏,没有确切据,总是不敢也不敢该填上的。



    实践出真知,把学到的用起来真有意义!科学提供给我的,是一个不同的角度。一个只开了一条缝的第三方视角。同时它又提供了我一把刀。只待角度准确,力度合适,我就足以把真理之门撬开。即使,门似乎是无限的,一代代人的努力或许能接近起源之地。



    所以,把学到的用起来真有意义。不仅是我,人类的发展也基示此,人类的生存离不开实践。