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王冠明珠

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第三章名师讲堂
    “bang bang bang”一阵急促的敲门声,姜研丞听到了姜研玲的声音。



    “臭屁丞,快开门。”



    姜研玲听到弟弟昏迷的消息,就马不停蹄的赶回来,要不是机票没有了只能坐高铁,她早上就到家了。



    姜研丞打开门,就被姜研玲抓在怀里翻来覆去的检查。



    姜研玲捏着姜研丞的小脸蛋道:“臭弟弟,咋回事?”



    “姐姐,尼先放开我…”姜研丞白嫩的小脸都被捏出红印子了



    姜研玲放开捏着小脸的手,改为摸弟弟毛茸茸的小脑袋。



    “是真的没事了吧。”看着不像又大病的样子



    “真的没事了,我是被抓去拯救蓝星的任务去了。”



    姜研玲一个脑蹦儿就赏给臭弟弟



    “就你这小身板儿,还拯救蓝星?换件衣服下去吃饭,大伯一家都来了。”



    “yes,ris。”



    “就会耍宝。”



    姜家饭桌



    姜家大伯姜黎明是s市的教育局局长,对于小外甥在学校晕倒的事情很关注。不仅仅因为姜研丞是他的家人,更是因为学生的安全是教育中的重中之重。



    “丞丞,课业压力大吗?”



    姜研丞放下手中的筷子



    “就是这段时间有点累,主要是我在准备数学竞赛,竞赛结束就好了。”



    “那岑岑有把握拿省奖吗?”省一二等奖都能中考加分,如果能拿到辛苦一段时间,也是划算的。



    “大伯小看人,怎么着也是国一呀。不然走出去我都不敢说是姜教授的孙子。”姜研丞挺起小胸脯骄傲的说。



    一家人都被姜研丞臭屁的样子逗笑了。



    “还是咱家丞丞有志气,爷爷答应你,只要你入围国奖,不管是金牌银牌还是铜牌,爷爷都给奖励。”



    “那大伯也给,丞丞想要什么。”



    姜研丞眼睛都亮了,他有一套航母乐高模型想要很久了,就是太贵了,他都不好意思找爸爸妈妈开口。



    向阳中学初二一班



    “姜神,你终于回来了。这是这今天的粮草。”同桌李晨泰看到姜研丞进教室就拉着他给他看这几天的战绩。



    姜研丞看到塞满课桌肚子的卷子,饶是不惧学习的他都有几分头大。



    “哈哈哈,姜神吓你的。里面很多都是重复的。”



    每次发试卷都会多几张,大家就心照不宣的塞到姜研丞的课桌肚里面,就为了看到姜研丞大吃一惊的表情。



    姜研丞一把拉过李晨泰,压着他的脖子恶狠狠的道。



    “李晨泰,你小子胆子大了…是我提不动刀了还是你太飘了…”



    就在两人打闹的时候,陈正走进教室门。



    “姜研丞到我办公室来一趟。”



    初二一班班主任办公室



    “身体怎么样,都好了吗?”陈正想到那天的场景就是一阵后怕。



    姜研丞拍拍胸脯。



    “老班放心,杠杠的。”



    陈正点点头,从办公桌抽屉里面拿出一份卷子。



    “这是这几天数竞班发的试题,我整理了一下,你晚自习做一下,有哪些不明白的来找我,后天就要初赛了,虽然老师相信你的实力,初赛绝对没问题。但多学一点总是没错的。”



    姜研丞接过卷子。



    “那课桌里面那些卷子我还要写吗?”没有哪一个学生是喜欢写卷子的,学霸也不例外。



    “那些卷子都很基础,对你用处不大,你现在是数竞为主。”



    初二一班作为向阳中学的重点班,早就把初中三年的知识都学完了。



    阿萨……姜研丞在心里欢呼一声。



    回到教室,姜研丞拿出老班给的试卷,发现竟然是那天在科技神殿做的那张数学试卷里面的题目



    这难道就是科技树系统的力量?



    “系统…这张卷子是怎么回事?”



    姜研丞脑海中想起系统充满机械感的声音。



    “宿主,这是经过判定之后,你未掌握的知识点,请自行查询掌握。”



    “请开始日常任务,掌握初中课程。系统将限时开启名师讲堂。”



    名师讲堂?姜研丞压下心中的好奇,先拿出试卷,自己研究一下,等放学之后。



    “丁零零……”



    最后一节课零声响起,姜研丞拿起书包就往外冲,他实在是太好奇名师讲堂是什么样子了。



    一回到家,姜研丞就往房间里冲。



    孙珍珍只能看到一个人影,咻一下就过去了。



    “这孩子是遭狗撵了吗…”



    姜研丞回到房间,随手把书包往地下一扔,心中默念。



    “系统,进入名师讲堂…”



    名师讲堂开启



    名师介绍



    姜建国:s大数学系教授,s大数学研究研院长,博士生导师,《数学》中国版期刊审稿人。



    姜研丞看到名师的一瞬间人是僵住的,这不是他爷爷吗?他还以为会是什么菲尔兹奖阿贝尓奖得主呢。



    但是说实话就他爷爷这个简历吧,教他这个初中生还真是杀鸡焉用牛刀。要知道他平时辅导他数学都是他带的研究生。



    “姜研丞同学,我们今天来学习初中数字第一课,几何图形…”



    “从这些图形我们可以知道数学总是美的,数学是美的科学,科学是使用数学作为对世界进行解释描述的工具……”



    “几何图形和函数结合可以成为函数几何……”



    一堂课听下来,姜研丞真的了解了大师课真的就是大师课。能深入简出的描述数学概念,又能将各个公式的起源发展完全拓展,生动有趣,完全激发了他对数学的兴趣,看来他爷爷这个小老头还是有很多好东西没掏出来……