唐振文回到四合院，倒没有大张旗鼓的找易中海算账。
为何呢，实力不济，硬刚就是无能狂怒，事情也解决不了。
另外也不清楚易中海的社会关系。
搞不好一个时间延误没有送到或者找个分批送达的理由，你也没有后劲了。
再过分给你弄个就这些，爱要不要也是有可能的。
厂长书记也没有把这事挑明，只是点了一下要关注，鬼知道里面弯弯绕绕能有啥，自己又不是厂长书记亲儿子。
现代社会还能整个公审大白出来。包的跟粽子似的，还来个公审，骂的再厉害，有毛用。
三位大院大爷也不是省油的灯，要不凭啥当上大爷？
靠德高望重？
那是扯淡了。
解放后的院大爷都是能配合街道和区委办事的，跟老百姓最贴近的就是鸽子市，真以为鸽子市是三不管？
那都是有大拿挑头，区委和街道默认的，甚至高一层也睁一只眼闭一只眼。
老百姓为啥不都去鸽子市，大院包干了。
一般都是院大爷组织统计，再分派人手去鸽子市淘换。
被抓了，只要院大爷出面，当天就出来。
那些倒霉的投机倒把分子，都是走钢丝的投机者或者不开眼的独狼。
可以这么说，鸽子市绕不开的是组织者，管理者，监察者，院大爷。
跟现代的股市一样。
凭散户能搞起一个市场来？
在物资缺乏的年代，院大爷等于摁住了全院的喉咙。
这不是道德能做得到的。
唐振文好歹现在手里有钱，心里不慌，在家办了一桌，傻柱掌勺。
把街道王主任，三位大爷请到一起，菜过五味，酒过三巡。
唐振文直言道：“我父母的是多亏厂里抚恤，街道照顾，三位大爷帮衬，这才圆满。我虽然是个半大孩子，也知道感恩，在这提一杯，感谢组织，感谢街道，感谢三位大爷。”
说完，一口干掉。
王主任和三位大爷对唐振文的态度非常满意。
这时唐振文才进入正题：“一大爷，有个事还得求您帮忙。”
易中海吃好喝好，又觉得风平浪静了，拿捏一个小孩子也没啥难度，夹了口菜：“振文呀，有事你就说，大爷能办的肯定给你办，不能办的你也要体谅大爷的难处。”
“痛快，我就喜欢一大爷这脾气，那我就直说了吧。”唐振文差点没憋住笑，还以为刘华强也穿过来了。
“一大爷，这不我上午去了趟轧钢厂，给厂领导送了面锦旗，感谢领导的关怀，童书记和杨厂长亲切接见了我。”唐振文不紧不慢的说道。
易中海脑门的汗当时就渗出来了，心说马勒戈壁的这是个鸿门宴，弄不好我要栽啊。
“领导详细的关心了一下我的生活学习情况，我也认真做了回答，并且把王主任给我的关照，一大爷、二大爷、三大爷在料理丧事期间给我的帮助，一五一十汇报给了领导。”
刘海中乐开花了：“振文，好孩子，咱爷俩走一个。”
陪了一杯，唐振文继续说道：“领导了解完情况，夸我懂得感恩，研究了一下，把我父母的抚恤调成了1000元，并且给我一个轧钢厂的工作指标，我高中毕业可以就进厂。我呢，想求一大爷代劳，明儿帮我取一下。我接二连三的进厂就讨人嫌了，思前想后这事得拜托一大爷您了。”
易中海擦了擦汗：“这喝酒还热了。”
心里明白，唐振文不想把事搞僵，只要好处就行。
拍了拍唐振文肩膀：“好小子，有出息，这事我应下了，明天下班来我屋。”
说完闷了一口酒。
唐振文继续补刀：“这不，厂长瞅我顺眼，了解我的情况后，特例给我开了个介绍信给红星高中，推荐我当优秀团员和组织积极分子。我觉得这事绕不开街道，再加上是私人介绍信，也请王主任看看，街道能不能也开一个。”
说完就把伪造的介绍信拿出来给王主任，一手熟练地成年人字体，上面还有拿萝卜抠的私章：杨为民
都是知根知底的老住户，看着长大的孩子，王主任不疑有他：“没问题，振文你是个好孩子，街道支持厂领导的意见。放心，明天就给你开。”
一顿饭下来，易中海打消了拿捏唐振文一把的念头，愿赌服输。
刘海中想着怎么顺着唐振文攀上领导。
阎埠贵则想着把唐振文的脑袋拧下来，换到阎解成身上。
事情结束，唐振文进入到高中阶段。
由于学校提供宿舍，唐振文索性住校，隔几个月回一趟四合院。
也省了和这帮人打交道。
作为没有系统的穿越者，唐振文是苦也吃得，饿也挨得，倒是不娇气。
每周末靠捡破烂收费品增加点收入。
为这还惹同学耻笑。
可唐振文好歹也是穿越者，哪那么简单，头几个月把捡破烂和收废品的门路摸清楚，下学期开始，靠着厂长和街道的介绍信，以及后世的套路，在学校成立起一个勤工俭学小组。
打出学习领袖，自力更生的口号。
拉起了一个20多人的队伍，可把最初耻笑他的人惊呆了。
反正家里条件差的学生不少，只要能挣点钱，很容易就团结一批人。
有人看不起收破烂，那是对个人行为。
一旦这变成正规军，那就是羡慕了。
凭借学校的优势，唐振文与南锣鼓巷的废品站拉上了助学合作的关系。
高一下半年，唐振文已经是在学校里赫赫有名的人物了。
本着谨慎的原则，唐振文把队伍人数严格控制在50人，并请老师和校长出任指导老师。
又开展助民为乐活动，勤工俭学小组主动帮助街道的孤寡老人和五保户做家务。
逼格拉的满满的。
唐振文还给四九城报社投稿，宣传他们这个小组的事迹。
这一下还真上热搜了，唐振文也在南城高中圈子里立住棍，并且破格在高一被推荐为区优秀学生并当选。
高二一开始，唐振文便把组织横向发展，指导并参与南城所有勤工助学小组的建立，网络了一大批人脉。
自此，唐振文在高中阶段的群众基础打牢了。